🇸🇳 Examens 2025 : les instructions d’Ousmane Sonko pour une organisation sécurisée et inclusive

Le Premier ministre a présidé une réunion interministérielle le vendredi 30 mai 2025 au Building administratif Président Mamadou, centrée sur l’état d’exécution des recommandations antérieures et la préparation des examens et concours de l’année scolaire 2025. Voici les principales décisions prises.

A. Mesures classiques reconduites pour l’organisation des examens

Le Premier ministre a renouvelé ses directives habituelles concernant le convoyage, la sécurisation des épreuves et des centres d’examen, ainsi que la protection des candidats et personnels mobilisés. Il a mobilisé les ministres des Forces armées, de l’Intérieur, des Infrastructures et des Transports, en coordination avec ceux de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur, de la Formation professionnelle et des Collectivités territoriales.

Des mesures logistiques spécifiques ont été exigées, notamment pour le transport sécurisé des épreuves et le déplacement des élèves et encadreurs, via des conventions avec les établissements et un renforcement des lignes régulières.

B. Conditions matérielles, sanitaires et pédagogiques renforcées

Le ministre des Finances a été appelé à garantir la disponibilité des ressources financières nécessaires, tant pour les intrants que pour le paiement à temps des indemnités liées aux examens.

Un appel à l’action a été lancé aux ministres de l’Énergie, de l’Hydraulique, du Numérique, de la Santé, ainsi qu’aux collectivités territoriales et associations de parents d’élèves pour assurer :

• l’approvisionnement en eau,
• l’évitement des délestages,
• la prévention des inondations,
• la connectivité Internet,
• la prise en charge sanitaire des candidats et personnels.

L’inclusion des candidats en situation de handicap a également été mise en avant. Les ministères concernés devront adapter les épreuves (braille, agrandissement de police, tiers temps), et mettre en place un dispositif complet d’accompagnement dans les centres d’examen.

C. Lutte contre la fraude et usage du numérique

Le ministère de l’Éducation est chargé de mener une campagne de sensibilisation sur l’interdiction du téléphone portable et des appareils connectés dans les centres d’examen. Il devra également déployer un système de contrôle anti-fraude, un protocole de réaction rapide, et un mécanisme sécurisé de récupération des téléphones à l’entrée des centres.

D. Accélération des mesures en cours d’exécution

Des mesures déjà amorcées en 2024 doivent être finalisées :

• Acquisition suffisante d’intrants,
• Paiement digitalisé des frais d’examen,
• Révision du statut de l’Office du Baccalauréat pour lui conférer une autonomie,
• Élaboration du cadre national